Arhiva vijesti

Traži

Djeca i nastavnici pod nikada većim pritiskom: U školama sve potrebnija emocionalna otpornost

Djeca i mladi, ali i njihovi odgojitelji i nastavnici trebaju ovladati alatima koji će im pomoći u upravljanju emocijama te izgradnji otpornosti. Naime, djeca i mladi izloženi su padu koncentracije, napadima anksioznosti, pritiscima s društvenih mreža i rastućem vršnjačkom nasilju. S druge strane sve više odgojitelja i nastavnika govori o svojem preopterećenju i izgaranju. Tim su se pojavama stručnjaci bavili u Samoboru na konferenciji Mindfulness u edukaciji i skrbi za djecu i mlade.

Petak, 22.11.2024.detaljnije

Novi svjetski uspjeh briljantnog devetogodišnjaka: Petar Andačić u Madridu obranio naslov svjetskog šampiona u Alohi

Devetogodišnji Petar Andačić iz Zagreba ponovo je ovjenčan titulom šampiona na svjetskom natjecanju u mentalnoj aritmetici ALOHA.

Srijeda, 24.07.2024.detaljnije

Budući prvašići trebaju ovladati svojim mislima, osjećajima i ponašanjem

Prije sjedanja u školske klupe djeca trebaju ovladati nizom vještina – od jezičnih preko matematičkih i digitalnih do kompetencija kako učiti. Posljednjih godina sve se veća pozornost u odgoju i obrazovanju vrtićanaca, a posebno predškolaca pridaje razvoju njihovih osobnih i socijalnih kompetencija. Kako bi predškolci ovladali tim kompetencijama, u zagrebačkom Dječjem vrtiću Čigra uključeni su u program mindfulnessa.

Utorak, 21.05.2024.detaljnije

Predškolci na zdravom doručku u restoranu Zinfandel's uz pomno osmišljena jela i malu školu bontona

Zagrebački hotel Esplanade, Dječji vrtić Čigra, gastronomsko udruženje Chaîne des Rôtisseurs i izdavačka kuća Profil Klett na zdravom doručku s predškolcima najavili zajednički projekt Biti Green je IN.

Ponedjeljak, 25.03.2024.detaljnije

Pandemija bolesti COVID-19 ostavila posljedice na kognitivnom razvoju djece

Stručnjaci koji se bave odgojem i obrazovanjem djece, kod djece rođene u pandemiji bolesti COVID-19 opažaju lošije rezultate na testovima njihova kognitivnog razvoja od djece rođene prije pandemije. Među glavnim su razlozima za to ograničena stimulacija kod kuće te manja interakcija djece s vanjskim svijetom.

Ponedjeljak, 26.02.2024.detaljnije