Pjevanje

S obzirom na složenost vokalnog instrumenta i povezanosti s disanjem, školovanje pjevača kroz osam stupnjeva obuhvaća oblikovanje glasa (impostacija, pravilno disanje) i razvijatak tehnike pjevanja (intonacija, dinamika, dikcija, fraziranje i dr.).

Prve usvojene vještine polaznici pjevanja ubrzo primjenjuju na odabranim skladbama popularne i rock glazbe uz stalnu pozornost nastavnika na točnost intonacije i ritma, te kakvoću tona. Na višim se stupnjevima povećava tonski opseg odabranih napjeva, ritam je napjeva složeniji, a melodijske linije sadrže veće intervale, ukrase i alterirane tonove. Na toj se razini pohađanja nastave usavršavaju izražajna sredstva poput dinamike, fraziranja, interpretacije i scenskog nastupa.

Da bi budući pjevači bili sposobni izvoditi nepoznate skladbe iz notnog zapisa, bilježiti melodije i sigurno se kretati glasom u okviru jednog ili više tonaliteta, oni pohađaju jednom tjedno nastavni predmet solfeggio. U okviru nastave skupnog muziciranja/zbora pjevači proširuju repertoar, utvrđuju tehniku i točnost izvođenja, te vježbaju višeglasno pjevanje. Nezaobilazna je uloga korepetitora koji priprema glasovirske pratnje ili matrice koje polaznicima trebaju na nastavi pjevanja i za vježbanje kod kuće.

Pjevači koji upisuju skupnu nastavu pjevanja ne plaćaju posebno korepeticiju jer na njihovu nastavu pjevanja po potrebi dolazi korepetitor. Oni koji pohađaju pojedinačnu nastavu upisuju 3 sata korepeticije po semestru. Skladbe koje se pripreme s korepetitorom, a istodobno su obrađene sa školskim bendovima, mogu se na kraju zajedno izvježbati i izvesti na koncertima Rock akademije.

Pošalji upitPrijavi netočan sadržaj...